San Cristóbal, 09 de Diciembre de 2009
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO DEL MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO
NUCLEO ACADEMICO TACHIRA
ASIGNATURA: Discapacidades Asociadas
FACILITADORA: Lic. María Eufemia Rosales
DISCAPACIDAD ACEPTACIÓN DE LA REALIDAD
Cuando se hace referencia a niños, niñas, adolescentes, adultos o personas especiales se destaca la aceptación a la diversidad, todos somos diferentes, con oportunidades, derechos a la integración social, educativa, familiar, comunitaria y laboral, donde todos deben ser tratados como iguales.
Niños Especiales, son una divinidad, solo se le dan a padres especiales, siempre hay que ser agradecidos de los hijos que nos da Dios; todo padre debe vivir su duelo, para llegar a la aceptación con alegría y de corazón de estos seres especiales, es importante mostrarles un verdadero amor, respeto y sinceridad en el trato diario. Existen diferentes discapacidades: auditiva, visual, intelectual, física, motora, autismo que afectan a las personas, se hace necesario dar a conocer con profundidad las diferentes discapacidades, unirnos en la lucha de los derechos que tienen los individuos con necesidades especiales. No importa el tipo de discapacidad, lo realmente importante es la unión y el seguir adelante en integrar, tenemos que luchar contra la discriminación, enseñarles sus potencialidades y limitaciones, hasta donde son capaces de ser independientes, que no se encierren en sí mismos, lograr que las personas especiales se acepten como son, no se deben dejar solos. Se debe forma una nueva cultura de ver a todos por igual, saber que hay personas que necesitan ayuda para que logren un adecuado desarrollo bio-psico-social. Se indica que ninguna persona esta excepto de pasar por una discapacidad antes, durante y después del embarazo, a cualquier edad, se puede padecer una discapacidad ya sea temporal o permanente. Lo más importante es el entendimiento humano, ver las diferencias, potencialidades individuales, habilidades y destrezas, hay que buscar los medios y métodos adecuados que conlleven a una verdadera integración de las personas con discapacidad.
ALIX OROZCO
C.I 10152657
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO DEL MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO
NUCLEO ACADEMICO TACHIRA
ASIGNATURA: Discapacidades Asociadas
FACILITADORA: Lic. María Eufemia Rosales
DISCAPACIDAD ACEPTACIÓN DE LA REALIDAD
Cuando se hace referencia a niños, niñas, adolescentes, adultos o personas especiales se destaca la aceptación a la diversidad, todos somos diferentes, con oportunidades, derechos a la integración social, educativa, familiar, comunitaria y laboral, donde todos deben ser tratados como iguales.
Niños Especiales, son una divinidad, solo se le dan a padres especiales, siempre hay que ser agradecidos de los hijos que nos da Dios; todo padre debe vivir su duelo, para llegar a la aceptación con alegría y de corazón de estos seres especiales, es importante mostrarles un verdadero amor, respeto y sinceridad en el trato diario. Existen diferentes discapacidades: auditiva, visual, intelectual, física, motora, autismo que afectan a las personas, se hace necesario dar a conocer con profundidad las diferentes discapacidades, unirnos en la lucha de los derechos que tienen los individuos con necesidades especiales. No importa el tipo de discapacidad, lo realmente importante es la unión y el seguir adelante en integrar, tenemos que luchar contra la discriminación, enseñarles sus potencialidades y limitaciones, hasta donde son capaces de ser independientes, que no se encierren en sí mismos, lograr que las personas especiales se acepten como son, no se deben dejar solos. Se debe forma una nueva cultura de ver a todos por igual, saber que hay personas que necesitan ayuda para que logren un adecuado desarrollo bio-psico-social. Se indica que ninguna persona esta excepto de pasar por una discapacidad antes, durante y después del embarazo, a cualquier edad, se puede padecer una discapacidad ya sea temporal o permanente. Lo más importante es el entendimiento humano, ver las diferencias, potencialidades individuales, habilidades y destrezas, hay que buscar los medios y métodos adecuados que conlleven a una verdadera integración de las personas con discapacidad.
ALIX OROZCO
C.I 10152657
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